আবদুর রাজ্জাক (অধ্যাপক)

আব্দুর রাজ্জাক (১৯১৪ - ২৮ নভেম্বর, ১৯৯৯) ছিলেন একজন বাংলাদেশি শিক্ষাবিদ এবং বুদ্ধিজীবী। ১৯৭৩ সালে ভারতের দিল্লি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি পিএইচডি লাভ করেন। ১৯৭৫ সালে বাংলাদেশ সরকার তাকে জাতীয় অধ্যাপক হিসেবে মনোনীত করে।

আব্দুর রাজ্জাক (বায়ে) এবং আহমদ ছফা (ডানে)

উক্তি

• যখন কোনো নতুন জায়গায় যাইবেন দুইটা বিষয় পয়লা জানার চেষ্টা করবেন। ওই জায়গার মানুষ কী খায়। আর পড়ালেখা কী করে। কাঁচাবাজারে যাইবেন, কী খায় এইডা দেখনের লাইগ্যা। আর বইয়ের দোকানে যাইবেন পড়াশোনা কী করে এইডা দেখনের লাইগ্যা।… কী খায়, কী পড়ে এই দুইডা জিনিস না জানলে একটা জাতির কোনো কিছু জানন যায় না।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• বাঙালিদের যে রকম ডিগ্রির ক্রেজ, এইডা নতুন কোনো কিছু নয়। কলেজ তৈরি করার আগে ইউনিভার্সিটি তৈয়ার করার কারণে এই ক্রেজ জন্মাইছে৷ বেঙ্গল প্রেসিডেন্সির বাইরে ইন্ডিয়ার অন্য কোনো অঞ্চলে এই ক্রেজ পাইবেন না৷
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• মাতৃভাষা ছাড়া কোনো জাতির উন্নতি করা সম্ভব নয়।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• অতি পরিচয়ে সুন্দর সম্পর্কও মলিন হয়ে যায়।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• আমাদের শ্রদ্ধাভাজন বয়োজ্যেষ্ঠরা যেভাবে আমাদের উপকার করতে চান, আর আমরা পরবর্তী প্রজন্মের তরুণরা যেভাবে উপকৃত হতে চাই,তার মধ্যে বিস্তর ফারাক।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• যে ধরনের কাজে অমানুষিক মানসিক শ্রমের প্রয়োজন হয়, সে ধরনের কাজ করার প্রেরণা আমাদের সমাজ থেকে সংগ্রহ করা একরকম অসম্ভব।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮), আহমদ ছফা

• দেশ মানে দেশের মানুষ। মানুষ হইল গিয়া দেশের আসল শক্তি। দেশের মানুষগরে আপনারা ডেড ওয়েট কইরা থুইছেন।

• গান্ধী বা জিন্নাহ জনগণের নেতা ছিলেন, জনগণের অংশ ছিলেন না, কিন্তু মুজিবের সময় জনগণ এমন বোধ করতে থেকে যে শেখ মুজিব তাদেরই অংশ।
  • আজাদ, হুমায়ুন। সাক্ষাৎকার (প্রথম সংস্করণ)। আগামী প্রকাশনী। পৃষ্ঠা ২২। আইএসবিএন ৯৭৮-৯৮৪-৪০১-২০৩-৫। 

• যে-কোনো দেশে সত্তর বয়স্ক কোণ লোকের ওপর আগামী বিশত্রিশ বছরের পরিকল্পনা প্রণয়নের দায়ীত্ব অর্পণ করা অনুচিত।
  • আজাদ, হুমায়ুন। সাক্ষাৎকার (প্রথম সংস্করণ)। আগামী প্রকাশনী। পৃষ্ঠা ২৪। আইএসবিএন ৯৭৮-৯৮৪-৪০১-২০৩-৫। 

• আমি যেকোনো দেশে গেলেই দুটি জিনিস দেখি। এক কাঁচাবাজার, অন্যটা হলো বইয়ের দোকান। আমার মনে হয়, কাঁচাবাজার আর বইয়ের দোকান সম্ভবত সমাজের অবস্থার সবচেয়ে উৎকৃষ্ট নির্দেশক। যে দেশে বইয়ের দোকান নাই সে দেশে লেখাপড়া খুব হয় তা বিশ্বাস করি না। কাঁচাবাজার দেখলেই বোঝা যায়, দেশের অবস্থা কেমন। বইয়ের দোকানে গিয়ে কী ধরনের বই পাওয়া যায়, কেমন বিক্রি হয়, তা দেখেই দেশের জ্ঞানচর্চার অবস্থা বোঝা যায়। একবার তুরস্কে গিয়েছিলাম। সেখানে বইয়ের দোকানে শতকরা ত্রিশ-পঁয়ত্রিশটা বই কম্যুনিজম সম্পর্কে, শতকরা ত্রিশ-পঁয়ত্রিশটা বই ইসলাম সম্পর্কে। সুতরাং সেই দেশে যে টেনশন থাকবে তা বোঝার জন্য হাফেজ হওয়ার দরকার নাই।
  • আজাদ, হুমায়ুন। সাক্ষাৎকার (প্রথম সংস্করণ)। আগামী প্রকাশনী। পৃষ্ঠা ২৬-২৭। আইএসবিএন ৯৭৮-৯৮৪-৪০১-২০৩-৫। 

• গুরত্বপূর্ণ তো নিশ্বন্দেহে সৃষ্টিশীল মানুষ, তবে মানুষ হিসেবে তারা এমন যে তাদের সঙ্গে বাস করা খুবই কঠিন।
  • আজাদ, হুমায়ুন। সাক্ষাৎকার (প্রথম সংস্করণ)। আগামী প্রকাশনী। পৃষ্ঠা ২৭। আইএসবিএন ৯৭৮-৯৮৪-৪০১-২০৩-৫। 

• (গান) শুনি। তবে রবীন্দ্রনাথ পছন্দ করি না, বড়ো একঘেয়ে লাগে।
  • আজাদ, হুমায়ুন। সাক্ষাৎকার (প্রথম সংস্করণ)। আগামী প্রকাশনী। পৃষ্ঠা ২৮। আইএসবিএন ৯৭৮-৯৮৪-৪০১-২০৩-৫। 

অর্থনীতি

• বাংলাদেশের প্রধান সম্পদ হলো ভূমি ও পানি।

জীবন-মৃত্যু

• জীবন-মৃত্যু সম্পর্কে আমি বেশি ভাবি না। আমি অনেক বেঁচেছি, সত্তর বছর। নিজের হাতে জীবন নেব, এই কথা কখনো ভাবি নাই, যেকোনো মুহূর্তে মারা গেলে দুঃখ নাই। অনেক তো বেঁচেছি।
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

ভাষা

• মাতৃভাষা ছাড়া কোনো জাতি বা কারো উন্নতি করা সম্ভব নয়।
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

• বাংলা ভাষাটা বাঁচাইয়া রাখছে চাষাভুষা, মুটেমজুর। এরা কথা কয় দেইখ্যাই ত কবি কবিতা লিখতে পারে। সংস্কৃত কিংবা ল্যাটিন ভাষায় কেউ কথা কয় না, হের লাইগ্যা অখন সংস্কৃত কিংবা ল্যাটিন ভাষায় সাহিত্য লেখা অয় না।
  • যদ্যপি আমার গুরু (১৯৯৮); আহমদ ছফা

• আইজকার ইন্ডিয়ার এডুকেটেড মানুষেরা যে ভাষায় পরস্পরের লগে কম্যুনিকেট করেন, হেইডা কোনো ইন্ডিয়ান ল্যাঙ্গুয়েজ না।
  • আত্মপরিচয়ের বিদ্যাপীঠ জ্ঞানতাপস আবদুর রাজ্জাক, ইমরান মাহফুজ, ২৮ নভেম্বর ২০২০, দ্য ডেইলি স্টার।

শিক্ষা

• শিক্ষা একটি যান্ত্রিক প্রক্রিয়া নয়। শুধু তত্ত্ব-উপাত্ত দিয়ে শিক্ষার্থীর মনের ভার বাড়ানোকে শিক্ষা বলা যায় না। শিক্ষার কাজ হচ্ছে এমন এক প্রক্রিয়ার সূচনা করা যার মাধ্যমে প্রত্যেক মানুষের মনে যে চোখ আছে তাকে জ্ঞানের অনির্বাণ আলোর দিকে ফেরানো যায়।
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

আবদুর রাজ্জাক সম্পর্কে

• সবকিছু ছাপিয়ে তার প্রকৃত পরিচয় হলো জ্ঞানের অন্বেষণ ও জ্ঞানের বিকাশে, জ্ঞানাহরণ ও গবেষণায় শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করতে তিনি সারাটা জীবন কাটান। বস্তুতই তিনি ছিলেন জ্ঞানের পূজারী ও শিক্ষক। তার জ্ঞানের পরিধি ছিল ব্যাপক ও বিস্তৃত। শিক্ষকের সরলতা ও আড়ম্বরহীন জীবন ছিল তার ট্রেডমার্ক। পরোপকার যেন ছিল তার ধর্ম। ~ আবুল মাল আব্দুল মুহিত
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

• রাজ্জাক স্যার হচ্ছেন অসংখ্য রুম বিশিষ্ট এক বিশালাকার প্রাসাদ, আপাতদৃষ্টিতে সেগুলো বন্ধ, কিন্তু দরজায় কোনো তালা নেই, এবং সেগুলোর প্রত্যেকটি জ্ঞানের ধনদৌলতে পরিপূর্ণ। ~ আহমদ ছফা
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

• রাজ্জাক সাহেব মুসলিম লীগ মানসিকতার লোক, তিনি যাদের পছন্দ করেন তাঁদের উপকার করার জন্য তিনি আইন কানুন ভেঙ্গে কাজ করতে চান, আশ্রিত বাৎসল্য প্রদর্শনে তার কোনো সংযম নেই। ~ আহমদ শরীফ
  • আবুল কাসেম ফজলুল হক

• আমরা তাকে বলতাম ‘Running Dictionary’। ~ কামাল লোহানী
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

• আব্দুর রাজ্জাক জ্ঞানচর্চার জগতে যেমন ব্যতিক্রমী মানুষ ছিলেন, ব্যক্তিজীবনেও ছিলেন ব্যতিক্রমী। তিনি গৃহী ছিলেন, কিন্তু গৃহনির্মাণ করেননি। সংসারে বসবাস করেছেন, কিন্তু নিজে সংসারী হননি। ~ মনসুর মুসা
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮

• স্যার শুধুমাত্রই স্যার ছিলেন না তিনি ছিলেন আমার দ্বিতীয় পিতা। ~ সরদার ফজলুল করিম
  • জ্ঞানতাপস আব্দুর রাজ্জাক: এক কিংবদন্তি দার্শনিকের নাম, ওয়াজেদুর রহমান ওয়াজেদ, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৮